5月27日，全校公共基础课教考分离调研会在麻豆做爱 A349会议室召开，麻豆做爱 教务处徐学明处长、吴宝锁副处长、麻豆做爱 方文开院长、朱义华副院长、理麻豆做爱 副院长胡满峰，人工智能与计算机麻豆做爱 副院长夏鸿斌等承担全校公共基础课程的相关麻豆做爱 领导及教师代表等出席了会议。

会上，徐学明处长介绍了《麻豆做爱 本科公共基础课教考分离管理办法》征求意见稿，对其出台背景、过程和意义进行了逐一对照解读，同时详细说明了《公共基础课程教与学质量总体评价细则》，徐处长强调文件的制定有助于进一步提高本科人才培养质量，充分调动学生的学习投入以及教师教学的主动性和创造性，促进教风和学风的齐头并进。参会人员纷纷发表意见，对文件细则建言献策，就评价比例、赋分制方法、师生评价、奖励办法等方面提出了合理化的意见和建议。

最后，徐处长总结要坚持以本为本，将教学效果落到实处，在教考分离中做到公开、公平、公正，提升基础课教师的幸福感与获得感。方文开院长指出，作为学校公共基础课开设最多的麻豆做爱 ，麻豆做爱 义不容辞，要努力提高大学英语在麻豆做爱 人才培养中的贡献度，提升学生的英语综合应用能力，并利用此契机，推进教学改革，全面推进大学英语学习效果评价体系的建设，助力麻豆做爱 “双一流”建设。

徐学明处长解读有关文件精神

调研会现场